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3D打印技術賦能教育 激發學生創造力

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2019/6/13     瀏覽次數:    

3D打印技術賦能教育 激發學生創造力

       新中國已經成立70周年,祖國發生了翻天覆地的變化,成為了世界第二大經濟體,更在諸多的國際外交中,展現了大國擔當。一個國家的綜合競爭力越來越依靠科技,歸根結底還是人才的競爭,而人才的競爭實力則來源于教育。百年大計,教育為本。近年來,為教育服務的各種高科技如雨后春筍般涌現,3D打印這項新興熱門技術,也在教育領域大展拳腳,為教育行業賦能。


中小學3D打印創客教室示例


科峰智能3D創客教室效果圖


       3D打印技術是一種革命性的數字化智能制造技術,學名為增材制造技術,作為第三次工業革命和工業4.0的代表性技術,它將改變未來產品制造業的創意、設計與生產模式。3D打印技術通常采用數字技術建模,進而通過多種材料打印機來實現的,常在工業設計、醫療行業、航空航天、汽車制造等領域大展身手,現如今在教育領域應用也是如火如荼,是培養學生創造力和動手能力前沿教育手段。

       未來學家奈斯比特曾說:“處于偉大變革時代,我們需要創造力和創造精神。”而培養創造性人才,應著眼于學生想象力、創新思維的培養,而將3D打印技術融入教育,在一定程度上可以打破照本宣科的"注入式"教學,培養學生抽象思維能力和想象能力,實現學生創造力的培養。比如:在數學課上,教師可以利用3D打印構造立體幾何圖形并以實物的形式展示,將數學更加直觀有效地呈現給學生,激發學生學習欲望和熱情,讓學生腦洞無限放開。



中國園林-小學生3D打印作品

       都說父母是孩子的第一任教師。在一個家庭中,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著言傳身教的作用,為了不讓孩子輸在起跑線上,一些父母經常一廂情愿地幫孩子報各種補習班和興趣班,這種盲目教育方式常常事與愿違、事倍功半。基于這樣的教育問題,將簡單、快速、安全的3D打印技術作為連接父母和孩子之間的橋梁,父母與孩子一起玩轉3D打印機,寓教于樂,可以DIY制造玩具的同時,讓孩子可以隨意發揮他們的想象力,發展立體空間思維能力,培養孩子的創造力,從而實現真正的家庭教育。

       作為國產3D打印設備品牌,科峰智能一直以來致力于推廣3D打印技術,既有高精度的產品與設備,又能提供完善的教育解決方案。到目前為止,科峰的研發團隊在教育機的研發設計上已經取得了豐碩的成果,這些教育版3D打印機具有操作簡單、高精度、安全可靠等特點,能夠幫助學生了解3D打印技術原理,學習三維建模和使用3D打印機的方法,通過簡單的操作和直觀的親身體驗,讓思維可見,讓創意有形。

       正如雅斯貝爾斯所說的:“教育的本質意味著一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。科峰智能長期以來始終不忘初心,以“生產品質更好的3D打印機”為己任,重心指向教育行業,開發了一系列與學生富有好奇心和創造力的天性相契合的安全環保、易用實惠的教育版3D打印機,為推動現代化教育貢獻自己的綿薄之力。



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